top of page
Обучение на планшете

Запишитесь на вводный урок онлайн - бесплатно

Пусть ребенок попробует!

На вводном уроке:

  • Познакомимся

  • Определим уровень знаний

  • Порекомендуем интенсивность занятий

Отвечаем на вопросы

  • У ребенка есть пробелы в знаниях
    Путает буквы, путает буквы с другим языком, не может соединять буквы в слоги, делает ошибки в разговоре. Возможно ребенок что-то упустил и “не доучил”, чем больше запутанного для ребенка материала накапливается, тем сложнее его разобраться, что в последствии сказывается на нежелании продолжать учить русский
  • Смешивание русского языка с языком страны, в которой он проживает"
    Смешение русского языка с языком страны, в котором он живет. Вам встречались такие выражения как я люблю chocolate, я хочу juice? Чаще всего ребенок просто не достаточно имеет лексический запас, чтобы подобрать правильное слово, а иногда он просто повторяет за родителями, которые и сами начинают смешивать языки даже не задумываясь об этом
  • Нет мотивации к изучению языка
    Ребенок отказывается разговаривать с мамой или папой на родном для родителей языке. Язык страны, в которой он живет становится доминирующим. Со временем теряется связь ребенка со страной и языком родителей. Ребенок не понимает зачем нужно учить русский, если родители и друзья прекрасно его понимают на другом языке
  • Нет общений на русском языке
    У ребенка небольшой круг общения на русском языке. Русскоговорящих родственников и друзей нет рядом. Дома русский язык становится простым. Чем меньше ребенок имеет контакта с носителями языка, тем быстрее теряется мотивация изучать русский язык. К сожалению, чем дольше ребенок находится в таком вакууме, тем больше проявляется акцент и весь накопленный словарный запас уходит в пассивный. Дети начинают мыслить на английском
  • У родителей нет времени в повседневной жизни, чтобы рассказать и показать что-то на русском языке"
    Ребенку нужно показывать обычные вещи на русском языке, чтобы было восприятие окружающего мира на обоих языках. Все что ребенок изучает на английском языке так и остается в этом языке, поэтому очень важно проговаривать все темы на и русском языке тоже
  • Ребенок не хочет учить русский язык с родителями
    Дети не всегда хотят, чтобы родители превращались в учителей. Чаще всего дети начинают капризничать и искать отговорки, чтобы не заниматься с родителями. У родителей не всегда хватает времени и энергии на то, чтобы правильно построить учебный процесс для изучения русского языка
  • Происходит отрыв ребенка от русского языка и его истоков
    В повседневной жизни ребенок начинает смешивать языки, потому что знает, что его поймут родители. Ребенок учится, играет, читает, смотрит мультфильмы, слушает песни только на английском языке. Английская культура преобладает во всем и становится единственной для ребенка. Вот поэтому нужно создавать условия, чтобы ребенок получал знания на русском языке
  • Ребёнок не понимает, зачем ему нужно учить русский язык"
    А действительно зачем изучать русский, если ребенок может и так разговаривать с людьми правда на английском? Ребенку нужно показать, что русский язык важен в мире и общаться на нем - это одно удовольствие. Ведь мы можем разговаривать с родителям, бабушками и дедушками, смотреть мультфильмы, читать интересные истории - и все на чудесном русском языке! В процессе изучения и поддерживания русского языка обязательно должен быть человек, который будет держать связь между ребенком и русским языком
  • Ребёнок не хочет слушать сказки на ночь, предпочитая иноязычные истории"
    Все происходит потому, что ребенку сложно понять о чем речь, он/а не понимает контекст и образы. Культура отражает наш менталитет и как мы используем русский язык. Если не рассказать и не обьяснить ребенку о необычных героев, культурных обычаях, то им будет просто неинтересно слушать сказки
bottom of page